Сегодня география – единственный
школьный предмет мировоззренческого характера, формирующий у учащихся
комплексное, системное и социально-ориентированное представление о Земле как о планете людей.
Это также единственный предмет, знакомящий их с территориальным (региональным)
подходом как особым методом научного познания и важным инструментом воздействия
на социально-экономические процессы посредством региональной политики.
